Tutorat – Salle d’étude

Secteur d’activité: Santé et services sociaux

Faites une différence dans le parcours scolaire de jeunes de votre communauté! Le Carrefour Parenfants est à la recherche d’un bénévole dynamique pour accompagner les jeunes de sa nouvelle salle d’étude. Pour l’instant, deux jeunes motivés sont inscrits et ont besoin d’un coup de pouce pour développer leurs compétences, leur confiance et leur autonomie scolaire.

1 bénévoles recherchés | Début 21 septembre 2026 | Durée de l’implication Jusqu’au 7 décembre 2026

Tâches

En tant que tuteur bénévole, vous aurez l’occasion de créer un impact tangible dans la réussite scolaire de jeunes d’âges et de niveaux différents.
Vous serez amené(e) à :
• Accompagner un petit groupe de 2 jeunes dans leurs devoirs et leçons;
• Expliquer les notions qui présentent des défis et les aider à développer leurs stratégies d’apprentissage;
• Utiliser des approches créatives et adaptées à chaque jeune;
• Encourager leur persévérance et leur autonomie;
• Maintenir un cadre positif et bienveillant favorisant la concentration et les apprentissages.

Compétences recherchées

• Aimez travailler avec les enfants et les adolescents;
• Êtes à l’aise avec les matières scolaires du primaire et du secondaire;
• Avez de bonnes capacités d’encadrement;
• Faites preuve de patience, de créativité et d’écoute;
• Êtes ponctuel(le), fiable et engagé(e).

Exigences (VAJ, Voiture, formation de base) :

Nous effectuons une vérification des antécédents judiciaires.

Avantage/ce que l’on offre :

• Une expérience humaine enrichissante et valorisante
• La possibilité de contribuer concrètement à la réussite de jeunes du quartier Hochelaga-Maisonneuve
• Une collation sur place

Horaire du poste bénévole :

Tous les lundis, de 15 h 30 à 18 h, du 23 septembre au 9 décembre 2026
Il est également possible, et même souhaité, de poursuivre l’aventure lors d’un deuxième mandat : Du 16 janvier au 9 juin 2027

Langue d’usage pour ce poste bénévole :

Le bénévole doit avoir un très bon français parlé et écrit.